МАРИНА, МЕНЕДЖЕР

О КУРСЕ ОБЩЕГО И РАЗГОВОРНОГО АНГЛИЙСКОГО:

С самого детства меня пытались обучить английскому языку (дополнительные занятия в школе, репетитор, занятия в группах). Не смотря на это, когда мне понадобились эти знания в работе, я оказалась полностью не готова.

Попытка посещения групповых занятий принесла только негативные эмоции (уровень группы был намного выше моего, подготовка к занятиям требовала всего свободного времени, курсы начинались очень поздно; в результате 3 месяца обучения оказались для меня просто изнуряющими). Необходимость учить язык никуда не делась, но я не могла себя заставить приступить к новому обучению.

О занятиях английским языком по Skype я узнала от своих коллег, которые уже занимались таким образом.

Когда решение о начале занятий было принято, я связалась с куратором курса Мариной Владимировной Бочаровой. В короткие сроки куратор оценила мой уровень, подобрала преподавателя с учетом поставленных задач и желаемого графика занятий. Был разработан план моего обучения.

Начались занятия. Сначала было нелегко, но уже через несколько месяцев мои коллеги стали отмечать, что писать и говорить на языке я стала гораздо лучше. Конечно, это вдохновляло продолжать.

Сейчас, когда прошел год занятий, могу сказать, что жалею об упущенном времени, когда я могла бы заниматься и откладывала.

Я очень благодарна моему преподавателю, Марине Евгеньевне Панкратовой. Считаю, что только благодаря ей, её профессиональным и личностным качествам, спустя год мое желание изучать язык по-прежнему со мной :) Отличное разъяснение материала, позитивный фон занятий (всегда), четкость, пунктуальность... Всего не перечислить, что делает хорошего преподавателя хорошим.

Несколько слов о выбранном способе общения с преподавателем (посредством Skype).

Первоначально привлекло несколько моментов:

1) занятия индивидуальные,

2) заниматься можно там, где мне удобно (необходимо только наличие интернета). Не тратится дополнительное время на то, чтобы добраться до места занятия и потом домой.

Со временем мне открылись другие плюсы занятий в такой форме:

3) все учебники предоставляются в электронной форме (обычно их приходится покупать). Получается, что у преподавателя широкая палитра инструментов, которые он может использовать для объяснения той или иной темы.

4) для занятий используются не только традиционные учебники и рабочие тетради, но и on-line ресурсы, что вносит большое разнообразие, делает занятия еще более интересными.

5) минимальное количество занятий было пропущено из-за болезни (даже если до работы не доехать, включить компьютер мы чаще всего в состоянии J).

Единственный минус, который вытекает из особенностей интернета, - качество услуг связи у нас не всегда стабильно хорошее, а значит, иногда могут быть проблемы со звуком. На мое счастье, таких случаев было немного.